工作的挑战

培养强大的职业道德

在Trinity-爪, MGM游戏相信,一切伟大的成就都始于面对挑战时的坚持不懈. 最后,作为教师、学生、运动员和公民,努力是MGM游戏自我定位的方式.

努力挑战是Trinity-爪在激励和衡量学生成长方面的独特方法. 它从多个方面评估学生:学业, 宿舍生活, 美高梅游戏, 课外参与, 和更多的. 通过这种努力精神, MGM游戏鼓励年轻人变得雄心勃勃, 全面发展的个人在生活的各个方面.

作为骄傲的成员,MGM游戏努力在多个方面实现增长. 为MGM游戏的学生, 这让隐藏的才能显露出来, 告诉他们哪里需要改进. 最后,Trinity-爪让学生有了深刻的自我意识. 结果,他们发现每个伟大的领导者都知道:光聪明是不够的. 意图和性格因素.

一群Trinity-爪的学生在课间在院子里鼓掌欢呼

专注于Trinity-爪的努力让我无法自拔. 我在我的专业工作和法学院的工作中看到了这一点, 我必须付出生命的110%. 我在T-P中学到的课程让我变得有条理,教会了我如何管理我的时间,并保持一个有纪律的时间表.

雅克Zelnik的11

它是如何工作的

每隔六周,学生们就会收到老师的努力分数. 他们考虑多个方面——经院哲学, 公民身份, 课外学习, 美高梅游戏, 服务, 和社区参与. 学生分为第一组(最高)至第四组(最低), 这取决于教师参与的程度, 教练, 同学们——但最重要的是, 对自己.

校友的成功故事

比尔·泰勒校长, 教务长乔希·柯林斯,95页23页, 以及一群有成就的校友,来了解“努力挑战”(前称为“努力系统”)是如何帮助他们雄心勃勃地毕业的, 全面发展的个人,在生活的各个方面都取得成功.

校友面板
  • JP Burlington '95(米尔布鲁克学校招生主任)
    Jean "Osei" Mevs 94 (Maxx Content总裁)
  • Jay Philpott '96(招生主任,圣. 安德鲁的圣公会学校)
  • JB Ferrarone, 98年(普拉斯总裁 & 公司,公司.)
  • 凯文·埃莫尔1999年(耐克食品与健身全球合作经理)
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