冬季项目

Wintersession 每年, 来自不同学术部门的教师结对合作,创建跨学科的冬季项目主题. 然后,学生们可以从一系列项目中进行选择,甚至可以自己设计!

通过创建一个包含两个学科的项目, 学生对学科之间的相互关系有了更深的理解. 项目学习的技能, 包括时间管理, 让学生为在大学和工作中进行的合作学习做好准备. 吸收, 分析, 合成, 以创造新事物为目标的应用内容也增强了每个学生项目体验的活力.

冬季项目, 教师提供初步材料介绍主题, 学生在完成项目时寻求额外的资源来分析信息. 最终的结果可能是实际的(产品被开发出来)或理论的(对概念的新理解被灌输).

如何评分?

每年的冬季项目在学生的成绩单上以数字等级报告,并获得两个学分. 


过去的冬季项目

MGM游戏从线性思维转向“如果”和“如何”的问题时,看着学生们建立自己的联系是很有趣的.
05年的克里斯·吉尔曼,
学习成就中心主任